Program Terapii Instrumental Enrichment

FIE Feuerstein Instrumental Enrichment Program Przeznaczony

To program terapii poznawczej, którego można używać dwojako: indywidualnie lub grupowo. Używany jest na całym świecie jako narzędzie do rozwijania potencjału uczenia i funkcjonowania kognitywnego dzieci i dorosłych.

Dla osób o niskim poziomie rozwoju umysłowego stosowany jest jako program terapii, a dla osób funkcjonujących na dobrym poziomie używany jest jako narzędzie wzbogacania kognitywnego.

Do tej pory program FIE był skutecznie stosowany wobec osób z następujących grup:

  • dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych
  • jako rehabilitacja kognitywna dla osób z uszkodzeniami mózgu i pacjentów psychiatrycznych
  • program rozwijający potencjał uczenia dla emigrantów i dzieci z grup mniejszości kulturowych
  • program wzbogacający struktury myślowe dla dzieci z upośledzeniami, ze szkół masowych i dzieci wybitnie uzdolnionych
  • szkolenia zawodowe i przekwalifikowujące dla kadr z sektora przemysłowego, wojskowego i biznesowego

 

Celem programu jest wyszukiwanie i korygowanie niedostatecznych funkcji kognitywnych w podstawowych umiejętnościach myślenia. Pozwala kształtować nowe pojęcia, umiejętności, strategie, operacje i techniki niezbędne do istnienia jako autonomicznej osoby posługującej się zdolnościami uczenia. Wzmaga także motywację do pracy i uczenia, rozwija świadomość własnych zdolności poznawczych co nazywamy "metacognition" i pozwala znaleźć klucze do uczenia, czyli uczy jak się uczyć.

Materiał, na którym odbywa się praca to 14 zeszytów ćwiczeń pozwalających rozwijać formy myślenia, funkcje kognitywne i operacje umysłowe w kolejności w jakiej one zwykle rozwijają się kiedy dziecko dorasta.

Są to: organizacja punktów, orientacja przestrzenna I i II, porównywanie, kategoryzacja, percepcja analityczna, relacje rodzinne, relacje dotyczące czasu, ciągi liczbowe, polecenia, ilustracje, relacje przechodnie, sylogizmy, szablony.

Zadania zostały tak pomyślane by były wolne od treści kulturowych i specyficznych wiadomości. Reguły myślenia, które ćwiczone są w zadaniach mają być łatwo przenoszone na różne sytuacje edukacyjne i sytuacje życia codziennego. Materiał, którym posługuje się program cieszy się uznaniem na całym świecie i został przetłumaczony na 17 języków. Opracowana została także wersja Brailla umożliwiająca rozwój tym programem osobom niewidzącym.