Diagnoza potencjału uczenia
Diagnoza Potencjału Uczenia

LPAD Learning Potential Assessment Device

To zbiór testów badających inteligencję.alternatywą dla tradycyjnych testów inteligencji, które mierzą ją w statyczny sposób, dając Iloraz Inteligencji - IQ i szukając odpowiedzi na to co dziecko wie i potrafi.

W przeciwieństwie do nich LPAD zorientowane jest na proces. W naszym rozumieniu inteligencja to dynamiczny, plastyczny system. Za pomocą LPAD oceniamy sposób w jaki dziecko się uczy.

Mierzymy więc jego potencjał uczenia: percepcję, uwagę, pamięć, rozwiązywanie problemów, logiczne myślenie...

Więcej…
 
Diagnoza Wczesnych Form Potencjału Uczenia

LPAD-B Learning Propensity Assessment Device - Basic

Ogólne założenia badania są takie same jak w LPAD. Jest to adaptacja sposobu diagnozowania opracowana dla dzieci młodszych (między 3-7 lat) i o niskim poziomie funkcjonowania.

Postępowanie według tej procedury szuka trzech wskazówek do pracy:
  • określenie rodzaju potrzeb i podatność dziecka na zmiany
  • czas konieczny do ich wprowadzenia
  • kierunki procesu terapii
Więcej…